Служба ранней помощи

Служба ранней комплексной помощи детям и их семьям.

Цель – оказание ранней комплексной помощи детям (логопед, психолог, воспитатель). 

Направления деятельности:

• диагностика уровня развития ребёнка;
• составление индивидуального плана помощи для родителей (с указанием конкретных практических рекомендаций);
• индивидуальные развивающие занятия;
• групповые развивающие занятия

Категория детей:

• с нарушением зрения
• с нарушением слуха
• с нарушением опорно-двигательного аппарата
• с задержкой речевого развития
• с наследственными генетическими заболеваниями
• группы риска (недоношенные и маловесные дети)

Занятия ведут:

• Минина Оксана Андреевна, учитель-логопед;
• Чугайнова Анна Михайловна, педагог-психолог;
• Чугайнова Ольга Николаевна, воспитатель;
• Чугайнова Татьяна Ивановна, воспитатель.

Нормативные документы:

1) Концепция развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжение Правительства РФ от 31.08.2016 г. №1839);

2) Методические рекомендации Министерства образования и науки РФ органам государственной власти субъектов РФ в сфере образования по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей (письмо Минобрнауки РФ «О направлении методических рекомендаций от 13 января 2016 г № ВК-15/07);

3) О проведении внедрения моделей, алгоритмов, программ, методических материалов работы центров по оказанию психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет (письмо Минобрнауки РФ от 14.02.2017 №01-00-11/109)

4) Информационно-методический сборник «Эффективные практики ранней помощи» (Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Москва, 2015 г.);

6) Методические рекомендации по созданию системы ранней помощи в структуре доступного и непрерывного образования для детей с ОВЗ. ( «Институт коррекционной педагогики РАО, Москва, 2016 г.).

7) Международная классификация функционирования, ограничений и жизнедеятельности детей и подростков

Приказ о СРП

Положение о СРП

План работы СРП

Полезные ссылки:

1) Родителям о детях (воспитание, развитие, игры и игрушки): http://malishi.ru ; 

2) Музыка с мамой для малышей: http://www.m-w-m.ru ;

3) Раннее развитие: http://www.mother.ru ;

4) Сайт по раннему развитию Лены Даниловой: http://www.danilova.ru ;

5) Книги для родителей http://www.idea.dp.ua/baby/books.htm ;

6) Для родителей о малышах: www.babyblog.ru ;

7) Раннее развитие детей: http://www.razumniki.ru ;

8) Поделки для детей и вместе с детьми: http://mamadelki.ru ;

9) Развитие малыша http://www.krokha.ru ;

10) Благотворительный фонд: downsideup.org/ru:

11) Институт коррекционной педагогики: http://xn-----8kcmadfbxacgagmbj3bgaqdcguqaw3aba5a1i.xn--p1ai ;

12) Здоровье, образование, лечение сенсорная интеграция: http://www.childneurologyinfo.com/health.php ;

 13) Московская ассоциация специалистов ранней помощи: http://early-help.msk.ru ;

14) Институт раннего вмешательства г. Санкт-Петербург: http://new.eii.ru

15) Тест «Диагностика аутизма» http://ovz24.ru/index.php/informatsionnaya-podderzhka/testy

Регламент работы Службы ранней помощи

На первичном приёме по результатам диагностики на ребёнка составляется индивидуальная программа его развития (в печатной форме).

После первичного приёма дети приглашаются на индивидуальные (групповые) занятия или на консультативный приём через 2-3 месяца.

Все занятия и консультации проводятся бесплатно

Запись: ежедневно с 14.00 до 16.00 

по телефонам 8 (342) 939 21 29 - Шаньшерова Елена Петровна (воспитатель дошкольной группы), 

8 (342) 939 21 49 - Догмарова Татьяна Григорьевна (председатель Службы ранней помощи)